ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS

Satélite Simón Bolivar

EL SATÉLITE SIMÓN BOLÍVAR

Nace con el fin  de que Venezuela alcance su independencia Tecnológica, en informática y Telecomunicaciones,  por medio del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (MPPCT)  y a través del Centro Espacial Venezolano (CEV).

 El Gobierno Bolivariano, con aproximadamente 240 millones de bolívares emprende uno de los más grandes retos tecnológicos en la historia venezolana el proyecto Satélite Simón Bolívar, el cual brindará red de voz y acceso a Intenet, señales de video en las zonas más remotas de Venezuela  , señales de telemetría, interconexión de redes LAN, entre otros servicios.

La empresa encargada de la manufactura y ensamblaje, integración, prueba y lanzamiento del “Satélite Simón Bolívar” es La China Great Wall Industry Corporation (CGWIC), y en  cooperación con sus contratistas.  En otras palabras, el contratista chino junto con el CEV se encargará de velar por la construcción y colocación en órbita del artefacto.

El SATELITE SIMON BOLIVAR EN LA EDUCACIÓN

Un nuevo modelo  educativo se plantea  con la puesta en marcha del satélite, ya que presenta la posibilidad de ampliar la transmisión de canales de radio y televisión con fines educativos y culturales con alcance local.

Un modo operativo en tiempo real para la educación. En Venezuela, tanto en el sector público, como en el privado se está trabajando en pro de la tecnología educativa, como ejemplo tenemos: la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), la Red Nacional de Actualización Docente mediante la Informática y la Telemática (Renadit), la Asociación Venezolana de Educación a Distancia (AVED), entre otros grupos de asociaciones y entes interesados en promover una educación de calidad para los venezolanos y venezolanas.

APROPIACIÓN TECNOLÓGICA

El satélite Simón Bolívar entro en órbita para el  segundo semestre del 2008, pero su trascendencia se comenzó a sentir desde el 2005, cuando un grupo de venezolanos y venezolanas partieron a la República Popular China, ansiosos y ávidos del aprendizaje sobre la tecnología satelital, desarrollo del software y capacitación técnica para la operación y mantenimiento del satélite en órbita.

China avanza a pasos agigantados para posicionarse como proveedor de satélites y servicios conexos, por ejemplo los lanzamientos. Venezuela optó por tecnología espacial China fundamentalmente porque el gobierno venezolano buscaba la transferencia tecnológica y el gigante asiático aceptó el contrato de fábrica, permitiendo a nuestros estudiantes aprender la tecnología satelital y acceder a las plantas de construcción.

La comunicación con los ingenieros chinos es muy activa, ellos viajan a nuestro país para informar sobre el progreso del satélite, entregan informes mensuales muy completos que avizoran el éxito del proyecto.

EL SATELITE SIMON BOLIVAR EN SURAMERICA

El satélite Simón Bolívar no solo beneficiara a Venezuela sino que fortalecerá también la integración latinoamericana ya que otorgará señal a casi toda Centroamérica y Suramérica, lo cual permite la incorporación de estas naciones a programas vinculados a servicios sociales que se pueden apoyar en el satélite. Durante el mes de diciembre de 2006, el Congreso Uruguayo debatió y ratificó el Acuerdo que permite el uso compartido de la posición orbital de 78° de Longitud Oeste para el proyecto VENESAT-1.

EL SATÉLITE SIMÓN BOLÍVAR

TRABAJO LA UNIDAD PRUEBA Y VALIDACION UNIDAD II

1.-   Desarrolle las actividades que haría usted como GERENTE-LIDER para probar y validar el SOFTWARE de su proyecto tecnológico. En cada una de las fases indicadas.

Como gerente líder de un proyecto socio tecnológico lo principal seria planificar las actividades con los compañeros de trabajo para asignar las tareas que se llevaran a cabo, porque al planificar las actividades sirve de guía para realizar cada una de las tareas que se van a desarrollar durante el proyecto. Al tener una buena planificación se evitan problemas y a su vez nos permite establecer las actividades como son: identificar el problema, tener todos los requerimientos, diseñar y realizar pruebas para validar el funcionamiento del Sistema. 

2.-  ¿Dónde ubicaría el reporte de problemas, seguimiento y análisis?

 En la fase de control ubicaría el reporte de problemas, seguimiento y análisis, porque en dicha fase es donde se establecen las fallas,  problemas que se presentan en las actividades o tareas realizadas ya que al corregir estas fallas o problemas se pueden alcanzar los objetivos que se quieren en realidad  en las actividades, por esta razón se puede decir que la fase de control es de gran importancia en la elaboración de un proyecto.

3. Explique el rol de los casos de uso en las actividades de probar y validar.

El papel que desempeñan los casos de uso en las actividades es de gran importancia ya que permiten modelar los sistemas de software, nos ayuda a saber los requerimientos del sistema en un proyecto, para así alcanzar los objetivos que se han planteado.

Los diagramas de caso de uso nos permiten tener una comunicación clara y precisa a la hora de conseguir los requerimientos del sistema, por otra parte realizar pruebas que nos ayuden a validar dichos requerimientos.   

Los requerimientos son para obtener los Casos de Prueba pero no son el único medio. Y muchas veces son insuficientes para proporcionar una base completa que permita desarrollar las pruebas.